SOLO ESCÚCHALOS... TRABAJAREMOS CON ELLOS.

Otra perspectiva de conocimiento.

Yokoi Kenji - Mito 1 ¿ Los japoneses son mas inteligentes ?

La disciplina termina superando la inteligencia ¿Por qué Colombia es pobre?

JUGUEMOS A LA BUENA ORTOGRAFÍA...

Para comenzar a jugar, debes dar click, en el siguiente enlace.

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LA ORACIÓN COMPUESTA.

La oración compuesta está formada por dos o más oraciones simples, o por un predicado

 con más de un verbo. 

Por ejemplo: Martín canta y baila es un predicado con dos verbos.

La oración anterior tiene dos verbos; por lo tanto, las oraciones simples que forman la anterior oración compuesta son:

Martín canta.

Martín baila.

Las oraciones compuestas que están constituidas por dos oraciones simples e independientes, pueden estar yuxtapuestas (una al lado de la otra, sin nexo) o coordinadas (unidas mediante un nexo: la preposición y la conjunción)

Oraciones subordinadas

Hay oraciones en las que una depende de la otra para poder entenderse, éstas son las oraciones subordinadas:

Te esperé durante horas, aunque no lo habíamos acordado.

     En la oración encontramos dos verbos conjugados: esperé y habíamos acordado, cada uno corresponde a una oración distinta.

     La oración en cursivas es la oración principal, es decir, la que tiene una idea completa, mientras que la segunda oración necesita de la primera para poder entenderse, es decir, está subordinada a la primera.

Estas oraciones se unen usando signos de puntuación o nexos (preposiciones y conjunciones).

     La función de las preposiciones y las conjunciones es relacionar y enlazar palabras y oraciones.

Las preposiciones son nexos invariables que relacionan dos palabras, indicando la dependencia que hay entre ellas; pueden ser también términos de enlace o nexos. Las preposiciones  más usuales son a, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hacia,hasta, para, por, según, sin, sobre,salvo y excepto.

La palabra conjunción significa "juntar con"; se deriva de cum, que quiere decir "con", y jungare, que significa "juntar". Las conjunciones enlazan oraciones, frases y palabras. Para que la coordinación de palabras se lleve a cabo, éstas deben ser de la misma clase: sustantivos con sustantivos, verbos con verbos, adjetivos con adjetivos, etcétera.

     La conjunción es un elemento asociativo, que cumple la función de juntar dos o más ideas y, al mismo tiempo, darles continuidad.

UNA REGLA DE CORTESÍA.

EL BOOM LATINOAMERICANO...

COPIA DE AQUÍ...DUQUE DE 9-2.

LA EXPOSICIÓN ORAL...

Recuerda estos pasos ya que estamos exponiendo en clase...

EL PÁRRAFO...

EL PÁRRAFO...

¿QUÉ ES?







                                       



                                              TIPOS DE PÁRRAFOS...
























EJERCICIO...Investiga un ejemplo de cada una de las clases de párrafos...

FUNCIONES DEL LENGUAJE

FUNCIONES DELLENGUAJE.

En cualquier acto de comunicación intervienen los siguientes factores:

1. Emisor del mensaje
2. Receptor o destinatario del mensaje.
3. Canal o contacto psicofísico entre emisor y receptor.
4. Mensaje o información transmitida.
5. Referente o contexto al que se refiere el mensaje.
6. Código en que está cifrado el mensaje y que es compartido por emisor y receptor.

Siempre que utilizamos el lenguaje, lo hacemos con una intención o función determinada:         informar, persuadir,      ordenar, conmover... Según cuál sea nuestra intención en el                      momento de comunicarnos, destacará alguno o  varios elementos de la comunicación.

FUNCIONES DEL LENGUAJE: (Según la intención del hablante)

Cada vez que usamos el lenguaje, lo hacemos con una intención, o sea hablamos para conseguir algo. Por ejemplo si uno formula una pregunta -¿A qué hora comienza la obra de teatro?- Nuestra intención es que el receptor ( a quien le hablamos) nos dé esa información, si él nos responde -A las siete y media de la tarde- También lo hace con una intención, que uno se entere del horario de la obra. (Observa que primero el que pregunta es emisor, pero cuando le contestan se convierte en receptor). Entonces, cuando el interlocutor le respondió, usó la función referencial.

Veamos otro ejemplo: El emisor le habla al receptor sobre algunos pormenores de un partido de fútbol – El árbitro fue muy injusto, pues cobró dos penales dudosos en contra nuestra, sin embargo no cobró una falta evidente que nos favorecía, yo creo que (suena su teléfono celular) disculpa(contesta el teléfono, habla uno segundos y lo guarda) como te decía, el réferi nos perjudicó, pero igual ganamos el partido.- En este caso el emisor está usando principalmente, la función referencial, pues su intención es que el receptor se entere de algunos hechos del partido y de la opinión que él tiene sobre el árbitro, pero cuando suena su celular debe interrumpir la comunicación y luego de atender el teléfono, retoma la comunicación (disculpa – como te decía) en esos momentos su intención fue otra y uso la función fática, también llamada de contacto.

FUNCIÓN REFERENCIAL (TAMBIÉN LLAMADA EXPOSITIVA, DISCURSIVA O DENOTATIVA)

Se usa cuando la intención del hablante (emisor) es entregar información al o los receptores. Hace referencia a algo, puede ser información de cualquier tipo, pero lo distintivo es la intención de que el receptor se entere de algo, veamos unos ejemplos:

A) “Este viernes, los abogados de la agrupación Asesoría Ciudadana presentarán ante la Corte Interamericana de Derechos Humanos un informe que consiste en 117 casos de abusos policiales cometidos por carabineros durante las movilizaciones estudiantiles de este año (…)” (The Clinic. 27.10.2011)

En este ejemplo el emisor pretende que nos enteremos de la presentación de este informe en la CIDH.

B) “Sí pues vecina, la bataclana del tercer piso otra vez llegó como a las cinco de la mañana, yo la vi cuando se bajó de un tremendo auto, no es que yo me meta en la vida ajena, pero me desperté con el ruido del auto y me asomé a mirar por si era mi sobrino que es carabinero y siempre me pasa a dar una vueltecita, y sabe, el hombre que la trajo se veía bien mayor, si podría ser su abuelo….”

En este ejemplo se aprecia que el emisor o emisora, tiene la intención de que la vecina (receptora) se entere de las actividades de otra vecina. Te darás cuenta que aunque ambos ejemplos tratan temas de distinta relevancia, en ambos casos la intención del hablante es entregar información al receptor.

FUNCIÓN APELATIVA (TAMBIÉN LLAMADA CONATIVA)

Esta se utiliza cuando la intención del hablante es que el receptor haga algo, que realice una conducta que el emisor quiere. Como leíste en la introducción, cuando el emisor formula una pregunta, pretende que el receptor le responda, por lo tanto todas las preguntas se enmarcan en esta función.

Veamos algunos ejemplos:      

A) Matilde, tráigame un café, por favor. (El emisor quiere que Matilde ejecute una conducta, traerle un café)

B) Ya “po” mamá, dame permiso para ir al paseo. (El emisor persigue que su mamá lo autorice, también es una conducta).

1.           PELIGRO A 5OO METROS (En la carretera). En este caso podríamos interpretar el mensaje como referencial, puesto que está informando del peligro próximo, pero recuerda que siempre prevalece la función relacionada con la intención del emisor, entonces la función es apelativa, porque se da esa información con la finalidad de que el conductor baje la velocidad y ponga mayor atención a las condiciones del camino.

1.           “EL HOMBRE DE HOY USA LOCIÓN ALPINA” (Anuncio publicitario). En este ejemplo la función apelativa no aparece en forma explícita, sin embargo la intención es que los varones compren esa loción. Por lo tanto toda la publicidad es apelativa, ya que su finalidad es que el receptor compre el producto o el servicio que se ofrece.

FUNCIÓN FÁTICA (TAMBIÉN LLAMADA DE CONTACTO)

Esta función se usa para:

-Comenzar la comunicación (abrir el canal).

Ejemplo: Aló – Antes de todo quiero señalar..- Bien, comenzaremos por…- Etc.

-Interrumpir la comunicación.

Ejemplo: Un momento por favor – Espera un minuto – Disculpe, etc. (Como se aprecia en el ejemplo de la introducción)

-Retomar la comunicación.

Ejemplo: Como te decía – continuamos – estaba diciendo..etc. 

-Para comprobar el funcionamiento del canal, o sea si nos están entendiendo.

Ejemplo: ¿Me entiedes? – ¿Me sigues?- ¿Ves tú? – ¿Te fijas? – ¿Cachay? Etc.

-Para terminar la comunicación (cerrar el canal).

Ejemplo: Eso ha sido todo – He dicho – Gracias por su atención…etc.

FUNCIÓN METALINGÜÍSTICA

Cuando usamos el lenguaje para hablar acerca del mismo lenguaje, ejecutamos la función metalingüística o sea, cuando el tema es algún aspecto del leguaje.

Ejemplo: Si en la oración la acción del verbo recae en un objeto, ese objeto corresponde al complemento directo (Juan pintó la casa). Si la acción recae en una persona, ésta corresponde al complemento indirecto (El presidente saludó a la Reina).

FUNCIÓN EXPRESIVA (TAMBIÉN LLAMADA EMOTIVA)

Esta función se aprecia cuando el emisor expresa sus sentimientos o emociones a través del lenguaje, se distingue porque se produce de manera espontánea.

Ejemplo: “Te quiero” (Cuidado con el contexto, si se dice en un momento cargado emocionalmente, pero es distinto si se informa, “si no te doy permiso es porque te quiero y puede pasarte algo”). – ¡Qué bueno! – ¡Oh, puchas, qué pena! – ¡Gol! – ¡Por la cresta! – etc.

FUNCIÓN POÉTICA (TAMBIÉN LLAMADA LITERARIA O ESTÉTICA)

Se utiliza cuando se quiere crear una obra de arte con el lenguaje, o sea la literatura, poesía, narrativa o drama. Las novelas, los cuentos, los poemas, las obras dramáticas, etc.

Ejemplo:

Contadme todo, cadena a cadena,

eslabón a eslabón paso a paso

afilad los cuchillos que guardasteis.

Ponedlos en mi pecho y en mi mano

como un río de rayos amarillos,

como un río de tigres enterrados,

y dejadme llorar,

horas, días, años

edades ciegas, siglos estelares.   

                                                                                                    (Pablo Neruda. Alturas  de Machu Pichu)

EJERCICIO...

QUÉ FUNCIÓN HAY EN LAS SIGUIENTES ORACIONES:

 Estoy triste, ya que el camión no pasó.

 Dos personas hablando mediante un teléfono. Hay interferencia y una de esas personas le pregunta a la otra: "¿Me escuchas?¿Escuchaste lo que acabo de decir?"

:"Cállate" o "abre la puerta por favor".

 “Está lloviendo”, o “la capital de Marruecos es Rabat”

- Pedro, haga el favor de traer más café

- ¿Trajiste la carta?

- Andrés, cierra la ventana, por favor 


- El hombre es animal racional

- La fórmula del Ozono es O3

- No hace frío

- Pedrito no sabe muchas palabras y le pregunta a su papá: ¿Qué significa la palabra “canalla”?

- Ana se encuentra con una amiga y le dice : Sara, ¿A qué operación quirúrgica te refieres?


- “Bien vestido, bien recibido”

- “Casa Zabala, la que al vender, regala”

EL ROMANTICISMO LATINOAMERICANO...

Romanticismo Latinoamericano

El Romanticismo es un movimiento que surge en Europa, tiene sus inicios en Inglaterra y Alemania y alcanza su mayor esplendor en Francia durante la primera mitad del S. XIX   (1800 - 1850), sin embargo este movimiento llega al Perú con cierto retraso, a mediados del mismo siglo, como un reflejo e imitación del romanticismo europeo. Se imita las voces poéticas de Espronceda, Byron, Hugo, Heine y Leopardi. Nuestro romanticismo no tuvo un carácter revolucionario creativo y original como lo fue el europeo, salvo la obra de Ricardo Palma y Salaverry, todo no fue más que una mera imitación del romanticismo importado del viejo continente.

En el ámbito latinoamericano, el romanticismo tiene su punto de partida en Argentina con Esteban Echeverría y su obra Elvira o la novia del Plata, otros autores importantes allí fueron Domingo Faustino Sarmiento (Facundo) y José Hernández (Martín Fierro), todos ellos relacionados con el denominado Romanticismo social, propiciado esencialmente como reacción ante la dictadura rosista (Juan Manuel Rosas fue el dictador). Otra variante del romanticismo proveniente de Europa fue el romanticismo sentimental o idílico que tiene como máximo exponente al colombiano Jorge Isaacs, autor de María. En el caso peruano es exponente de esta variante el peurano Carlos Augusto Salaverry. Finalmente, se dio el romanticismo historicista que tuvo como representante al peruano Ricardo Palma Soriano.

 En el Perú, el romanticismo se manifestó en su faceta menos comprometida con la realidad política y social, como si se dio en Argentina por ejemplo. Algunos de los factores fueron que aquí se desarrolló una suerte de aparente bonanza financiada por la explotación del guano de las islas y el manejo populista de la política nacional, sobre todo en la etapa de Ramón Castilla, quien con su sagacidad ya famosa se las ingenió para crear una situación de progresismo y vanguardia con respecto de los demás países vecinos. Por lo tanto, la literatura se supeditó a recrear y elogiar las cosas agradables de la vida. Incluso Palma llegó a sostener que la literatura no debía "contaminarse" de elementos políticos en absoluto.

CARACTERÍSTICAS...

1. Predominio del sentimiento, la imaginación y la fantasía sobre la razón.

2. Se opone a la rigidez del neoclasicismo.
3. Exaltación del YO individual del escritor.
4. Es eminentemente subjetivo.
5. Proclama la libertad de creación
6. Apego por lo popular.

REPRESENTANTES...

Andrés Bello, José Joaquín Fernández, Domingo Faustino Sarmiento,José Mármol, Esteban Echeverría, José Batres Montúfar, Josefa García Granados, Martín Fierro.

INVESTIGA SUS BIOGRAFÍAS...

CUENTOS LATINOAMERICANOS...

Estudiantes de 9º... 
A continuación encontrarán un enlace que los llevará al maravilloso mundo del cuento.

Click aquí: http://guialiteraria.blogspot.com/2013/09/grandes-cuentos-latinoamericanos.html

PARA ESTUDIAR...EXAMEN  DE PERÍODO

DAR CLICK EN EL SIGUIENTE ENLACE...

http://blogliteraturaprehispanica.blogspot.com/

CARTA DE AGRADECIMIENTO.

LA CARTA DE AGRADECIMIENTO.

Como toda carta debe llevar un encabezado donde se registre el nombre del destinatario y el cargo que ostenta dentro de la empresa, normalmente debe ser dirigido al gerente de la empresa. Previo al destinatario se debe colocar la ciudad y la fecha de envió.

El cuerpo principal de la carta contendrá las razones que nos llevan a escribirla y a resaltar los compromisos que ofrecemos por nuestra selección. No debe exceder un párrafo. Finalmente debe incluirse la despedida que debe reflejar nuestra cortesía.

En la práctica esta carta de agradecimiento debe ser nuestra presentación formal y elegante de decirle a la empresa que no se van a equivocar al contratarnos, por lo que debemos tener mucho cuidado en redactarla guardando las formas correctas de redacción, en cuanto a la puntuación y sintaxis. No olvidar que la carta de agradecimiento no debe ser muy extensa y su redacción debe ser muy sencilla para que el destinatario no pierda interés en su lectura, pues recuerden que se trata de agradecer la elección que nos ha favorecido

Ejemplo de carta de agradecimiento por haber sido contratado:

Ciudad, 27 de abril del 2012

Mauricio Tuanama Alberti
Gerente General
Compañía de Lápices S.A.
Ciudad

Estimado Señor Tuanama

Es muy grato dirigirme a usted, para agradecerle la oportunidad que me está otorgando al contratarme como Supervisor de Ventas de la empresa que usted, tan acertadamente dirige y que hoy en día es líder en el mercado de útiles de escritorio..

Tengo la seguridad que el puesto de Supervisor de Ventas lo desempeñare correctamente, dada la experiencia en puesto similares que he desempeñado en mi carrera laboral y que han permitido el desarrollo de habilidades de comunicación, capacidad de trabajo en equipo y liderazgo. Que estoy seguro replicare en el desempeño del puesto asignado.

Agradeciendo nuevamente la oportunidad brindada me despido de usted no sin antes testimoniarle los sentimientos de consideración personal.

Atentamente

Ingeniero Claudio Pérez Sánchez

Modelo carta agradecimiento

Manuel Rodríguez santos Calle Respi,  67 2ºC Tfl. 555-239222 Ejemplo@ejemplo.com

Manuel  Gómez Pérez Avda. Los Marcos 34 dcha. (91)555-55555   (91)444-4444 Manuelillo@e-mail .com Madrid en 15 de Diciembre de 2006 Estimado Sr. Manuel Pérez Quiero agradecerle nuevamente el que dispusiera parte de su tiempo para escuchar mis propuestas  actuales y ofrecerme sus consejos sobre la actualidad del mercado. Igualmente quiero agradecerle las informaciones que me proporcionó, que estoyseguro me serán de gran utilidad, y me ayudará enormemente en mi proyecto de inversión,  así como la posibilidad de contactar con el Director general de BolsaMadrid a quien llamaré la próxima semana para concertar una entrevista.   Le mantendré informado sobre el resultado de mis inversiones. Un saludo cordial  (Firma)

Modelo carta agradecimiento

Manuel Rodríguez santos Calle Respi,  67 2ºC Tfl. 555-239222 Ejemplo@ejemplo.com

Sra. Caminera Flores Directora de CARSSA S.A. Avda. Los cipreses 23 Madrid, 5 de Julio de 2003  Estimada Sra. Flores, Me dirijo de nuevo a usted para agradecerle la entrevista que mantuvimos el pasado viernes, en la que conversamos a cerca de mi experiencia laboral como oficinista en paro. Quisiera también, reiterarle mi gran interés en formar parte de su equipo, ya que considero que, la filosofía de su empresa coincide plenamente con mi estilode trabajo, basado en la pulcritud y la discreción,  y me siento capacitado para realizar con éxito las funciones de oficina asignadas al puesto vacante.  A la espera de nuevas noticias, le agradezco el interés demostrado en mi candidatura y quedo a su entera disposición para un próximo encuentro. Un cordial saludo, Manuel Rodríguez Santos

Modelo carta agradecimiento

Manuel Rodríguez santos Calle Respi,  67 2ºC Tfl. 555-239222 Ejemplo@ejemplo.com

Sr. David Distral Director de Marqueting Ruidos S.A. Argentina Avda. Los gatos 41, 10° piso (11922) Buenos Aires    Estimado Sr. Distral:      Me dirijo a usted para manifestarle mi agradecimiento por el tiempo y la atención que me brindara durante el día de hoy en la entrevista por la posición de Gerente de Logística y Distribución para Ruidos S.A. de Argentina, posición y corporación en las que poseo sumo interés.   Encontré muy interesante nuestra conversación sobre las particulares ventajas de aplicar los principios de inversión en la actual operación de Ruidos de Argentina con miras a reducir los niveles de decibelios de sus oficinas bancarias, distribución y transporte. Mi experiencia en gestión bancaria me permitió comprobar las bondades del sistema.    Tal como le comentara en la entrevista, mi objetivo laboral consiste en continuar desarrollando mi experiencia en empresas de primera línea y en posiciones similares a las ya ocupadas, por lo que deseo reiterar mi interés en la presente oportunidad en la cual considero podré realizar un aporte significativo.     Acompaño a la presente la lista de las referencias solicitadas para su información, y quedo a su disposición para cualquier consulta que desee realizarme durante el presente proceso de selección.   Agradeciéndole nuevamente el haberme invitado a una primera  entrevista y permaneciendo a la espera de un nuevo contacto y de una nueva cita, saludo a usted muy atentamente. En 12 de Abril de 2004 Manuel Rodríguez Santos ACTIVIDAD...  Piensa en cinco  cosas por las que esté agradecido. Puede escribir algo como "juguetes", "libros", "amigos" o "mamá y papá".  El objetivo es  reconocer las cosas y las personas a tu alrededor, y  dar gracias por ellas.. A continuación  escribe una carta por la que  estés agradecido.

 Haz los siguientes sobres y dentro coloca tu carta de agradecimiento.